Criação dos filhos - Sinais não saudáveis de criação
Lista dos sinais de criação insalubres que poderiam levar uma família à disfuncionalidade:
- Expectativas irrealistas
- De ridicularizar
- Amor condicional
- Falta de respeito; especialmente o desprezo
- Intolerância emocional (membros da família impossibilitados de expressarem as emoções "incorretas")
- Disfunção social ou isolamento (por exemplo, os pais não querem acercar-se de outras famílias, especialmente as que têm filhos do mesmo sexo e da mesma faixa etária ou não fazem nada para ajudar aquele filho que não tem nenhum amigo)
- Discurso de afogado (às crianças não é permitido questionar ou discordar da autoridade de seus superiores)
- Negação de uma "vida interior" (às crianças não é permitido o desenvolvimento de seu próprio sistema de valores)
- Ser superprotetor ou subprotetor
- Preferir uma criança à outra (ou seja, ter um filho favorito, ignorando o outro)
- Ser apático "Não me importa!"
- Menosprezar "Você não faz nada direito!"
- Vergonha "Você devia se envergonhar!"
- Amargura (independentemente do que é dito,usar um tom de voz amargo)
- Ser hipócrita "Faça o que eu digo, não o que eu faço"
- Ser inclemente "Pedir desculpas não adianta nada!"
- Declarações de juízo ou demonização "Você é um mentiroso!"
- Ou carência de crítica,ou crítica excessiva (os especialistas dizem que "80-90% de elogio" e "10-20% de crítica construtiva" é o mais saudável)
- Dar "mensagens mistas" por ter um duplo sistema de valores (ou seja, um jogo para o mundo exterior, outro para o privado, ou o ensino de valores divergentes para cada criança)
- Pais ausentes (raramente disponível a seus filhos devido à sobrecarga de trabalho, abuso de álcool/drogas, ou vício nos jogos de azar, etc)
- Projectos, actividades e promessas descumpridos que afectam as crianças "Vamos fazer isso mais tarde"
- Dar a uma criança o que por direito pertence a outrem
- Os preconceitos de género (tratamento justo de um género, tratamento injusto de outro género das crianças)
- Discussão sobre a sexualidade e exposição a ela: sejam estas demasiadas e cedo demais, ou muito pouco e tarde demais
- Disciplina defeituosa (ou seja, o castigo "surpresa"), baseada mais em emoções ou em políticas arbitrárias de família do que em regras estabelecidas
- Ter um estado emocional imprevisível devido ao abuso de substâncias, transtorno de personalidade, ou stress
- Pais sempre (ou nunca) ficam do lado dos filhos quando os outros relatam actos de mau comportamento ou quando professores relatam problemas na escola
- Bodes expiatórios (conscientemente ou imprudentemente culpar uma criança pelas malfeitoria de outrem)
- Diagnóstico com "visão em túnel" dos problemas dos filhos (por exemplo, um pai pode pensar que seu filho é preguiçoso ou tem dificuldades de aprendizagem depois que ele ficar para trás na escola, apesar de recente ausência devido a doença)
- Um irmão mais velho recebe excessiva ou nenhuma autoridade sobre os irmãos menores com respeito a diferença de idade e nível de maturidade
- Retenção frequente do consentimento ("bênção") do pai para com o filho, que quer tomar parte em actividades culturalmente comuns, legais perante a lei e apropriadas para a idade dele
- O "sabe-tudo" (não tem: necessidade de obter a versão da história da criança quando acusada ou a necessidade de escutar as opiniões da criança sobre as questões que em grande medida afectam-nas)
- Forçar regularmente as crianças a realizar actividades das quais estão muito ou pouco qualificadas do que o necessário (por exemplo, utilizando uma pré-escola para cuidar de um menino comum de nove anos de idade, levar uma criança pequena a jogos de querer etc)
- Ser avarento (egoísta) em sua totalidade ou de forma selectiva, fazendo com que as necessidades das crianças não sejam supridas (por exemplo, o pai não compra uma bicicleta para o filho dele porque ele quer economizar dinheiro para a aposentadoria ou "algo importante")
- Inato ou adquirido (pais, muitas vezes não biológicos, acusam os problemas das crianças de serem hereditários, enquanto a criação defeituosa pode ser a causa real)
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